Exploration on the Construction of "Student-centered" Professional Three-Dimensional Practical Teaching System
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
a study on construction of iranian life tables: the case study of modified brass logit system
چکیده ندارد.
15 صفحه اولA practical approach for successful small group teaching in medical schools with student centered curricula
There has been a paradigm shift in the teaching strategies fromdidactic or teacher-centered to more vibrant student centeredapproaches. For the last five decades, small group teaching(SGT) has been a hallmark of this reorientation of educationalstrategies especially in medical schools, which use problem-basedlearning as a core educational tool. The key strength of ...
متن کاملthe effect of explicit teaching of metacognitive vocabulary learning strategies on recall and retention of idioms
چکیده ندارد.
15 صفحه اولStudent Teaching: A Context for the Development of Professional Wisdom in Student Teachers of Farhangian University
Teachers’ professional development in many countries is initiated through practice-teaching. Hence, ever since the establishment of Farhangian University in 2012, four courses of student teaching have been offered within the mathematics teaching curriculum in order to help future teachers with their professional development and increase their practical abilities. Given the high level of dissati...
متن کاملthe effect of genre-based teaching on reading comprehension of literary texts
تحقیق حاضر به بررسی کاربرد روش ژانر-محور را در محیط آموزش زبان عمومی می پردازد.روش ژانر-محور به زبان آموزان کمک میکند که در زمینه خوانش پیشرفت کنند. بعضی از محققین معتقد اند که روش تدریس ژانر-محور به تدریج به زبان آموزان کمک می کند تا در درک ژانر های مختلف مهارت یابند (هایلند 2004).همچنین امروزه توجه روز افزونی به اهمیت استفاده از ادبیات در برنامه آموزشی زبان انگلیسی (esl/efl ) شده است. زمانی ک...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Journal of Contemporary Educational Research
سال: 2021
ISSN: 2208-8474,2208-8466
DOI: 10.26689/jcer.v5i1.1809